Öffentliche und private Institutionen machen das Schulsystem bis das Schuljahr von September bis Juni ist und bricht in drei Begriffe:. September bis Dezember, von Januar bis März und April bis Juni. Feiertage werden eingehalten. Das Sommerurlaub ist Juli und August.

Am frühen Kindheit Ebene, dh im Alter von 3 bis 6 Jahren sind die meisten Schulen privat. Die öffentlichen Schulen der frühen Kindheit (die so genannte Kindergärten) beginnen Kinder ab dem Alter von vier Registrierung. Die privat geführte Einrichtungen registrieren Kinder drei Jahre alt. Über 91% der Kinder in der Altersgruppe sind in einer der mehr als 2500 Schulen auf diesem Niveau eingeschrieben.

Öffentliche Schulen sind die wichtigsten Anbieter von Primärschulbildung, das heißt, im Alter von 7 bis 12 Jahren und Jahrgangsstufen 1 bis 6. Bildung ist auf dieser Ebene frei (keine Studiengebühren) an öffentlichen Schulen. Die "Privatschulen" in der Regel eine der frühen Kindheit und der Primarstufe Abteilungen kombinieren (Dh Kindergarten bis zur Klasse 6). Etwa 81,2% der Kinder im Grundschulalter sind in der Schule eingeschrieben. Die meisten Studenten Übergang von der Grundschule bis zur Sekundarstufe II. Weil die Schüler vom privaten zum öffentlichen bewegen Schulen, tritt eine größere Zahl von Studenten öffentlichen weiterführenden Schulen als das, was öffentliche Grundschulen verlässt.

Sekundarschulbildung ist von fünf Jahren nach der Schule, zwischen Klasse 7 und 11, für Kinder im Alter zwischen 12 und 16 Jahre alt. Einige Schulen haben eine Sixth Form, das heißt, Klasse 12, wo die Schüler Prüfungen tun Immatrikulation an der Universität zu vervollständigen. In der Sekundarstufe I (bis Klasse 9) etwa 81% der Altersgruppe eingeschrieben ist. Dieses Maß an Nutzung fällt in der Sekundarstufe II: 65% der Kohorte eingeschrieben ist. Die kombinierte Nettoeinschulungs beträgt 74%. In einigen Fällen überspringen Schüler der 10. Klasse in den öffentlichen Schulen privat zu gehen.

Im Sekundärschulsystem, gibt es einen Hype um "traditionelle Hochschulen. Diese Schulen wurden als Hochschulen vor der Umgliederung in den 1990er Jahren Reformen bekannt, und dass im Laufe der Jahre einen guten Ruf für akademische angesammelt und oder Sport Fähigkeiten. Beim Übergang vom primären zum sekundären Schulen, gibt es eine Präferenz für diesen traditionellen Gymnasien. Der GSAT wird verwendet, um die weiterführenden Schulen Aufnahme aus den Grundschulen zu verteilen, und die Aufnahme für traditionelle Hochschulen hat in der Regel die höchsten durchschnittlichen GSAT Partituren.

Es gibt Sonderschulen; mindestens 28 sind offiziell anerkannt. Einige dieser Schulen zusammen zu bringen Studenten über den Bildungsstand. Die Schulen können spezialisieren sich auf bestimmte Behinderungen (zB Sehstörungen), Mehrfachbehinderung und in einem kleineren Maßstab im privaten Bereich, begabte Schüler im Primarbereich.

Die Einschreibung ist fast universell, aber voller tägliche Anwesenheit ist ein Problem. Täglich Anwesenheitsquote Peaks bei etwa 85% und sinkt, je weiter oben man im Bildungssystem auf die Sekundärstufe gehen. Sozioökonomie ist ein Faktor für die Teilnahme. Die Bemühungen Teilnahme zu verbessern sind Kinderarbeit zu verbieten, gekochte Mahlzeiten Bereitstellen von zumin Schule, und ein Programm, das Subventions zum Haushalt auf Basis der täglichen Teilnahme (PATH) macht.

Die Tertiärstufe umfasst 134 kommerziellen und Volkshochschulen, Lehrer Hochschulen und Universitäten. Zwei Universitäten haben eine vollständige Palette von Studiengängen. Weitere Programme sind in diesen Tagen durch Online-oder Fernlernplattformen zur Verfügung. Die UCJ bescheinigt die Zulassung der Tertiärstufe Programme.

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