El 1 de enero de 1996, de Adultos y una nueva Ley de Formación Profesional (WEB) se introdujo para permitir la formación profesional y la educación de adultos una estructura clara. Dichos cursos son, principalmente, por 46 Centros Regionales de Capacitación (ROC). Estos centros ofrecen una gama muy amplia de la educación y la formación de técnicos que van a cursos de idiomas. Además de los 46 ROC, también existen 13 instituciones de formación profesional especializada. Enseñanza profesional secundaria superior y la formación de aprendices que están ahora bajo el término formación profesional de nivel secundario.

Para ser eficaz, este sistema debe estar en sintonía con las necesidades del mercado de trabajo. Por lo tanto, más tiempo se dedica a la práctica profesional. Además, cursos de formación en las grandes ROC en cada región se reunieron para desarrollar las comunidades escolares amplio que puede ofrecer una amplia gama de la formación inicial (y posteriores a la inicial) cursos de formación. Estas comunidades escolares desempeñan un papel central en su propia región en el mercado de trabajo orientados a la formación de los jóvenes.

Una estructura nacional de cualificaciones para la educación de formación profesional es fundamental para la educación y la Ley de Formación Profesional. Esto incluye un nuevo modelo educativo. Education es dada su propia estructura de las cualificaciones, que concuerdan con la de la formación profesional.

Cinco tipos de formación se distinguen en la formación profesional a partir del 1 de agosto de 1997, la vinculación con cuatro niveles de cualificación.

Dos vías de formación se distinguen de los cursos de formación en estos niveles:

• Desactivar el empleo ruta (comparables con el antiguo sistema de aprendizaje)
• De formación profesional aprendizaje (comparable con la antigua enseñanza profesional secundaria superior).

La educación también adquiere su propia estructura de las cualificaciones. Decisiones aún no se han realizado precisamente sobre cómo este se convertirá en la práctica. La educación se orienta hacia un buen partido con la formación profesional y educación superior. Aprender a funcionar en la sociedad (capacidad para hacer frente social) es también una prioridad.

Cuatro tipos de cursos de formación se distinguen a partir del 1 de enero de 1997:

• Continuar la educación general de adultos (VAVO)
• Cursos de formación dirigidos a una amplia función social
• Cursos de formación en neerlandés como segundo idioma
• Cursos de formación destinadas a proporcionar una capacidad de hacer frente socialmente.