Dans le système institutionnel belge, l’enseignement à Bruxelles est
de la compétence de la Communauté française.
Tous les jeunes (même les jeunes étrangers résidant
illégalement en Belgique) ont droit à l'instruction. Ce droit
est garantit par la Constitution belge (Art. 24).
A partir du 60ème jour qui suit l'inscription de la
famille aux registres de la population de la commune de leur résidence, le mineur
étranger est soumis à l'obligation scolaire.
L'enseignement belge se divise en 3 cycles: enseignement fondamental primaire,
enseignement secondaire, enseignement supérieur (cycle court ou cycle
long) et enseignement universitaire.
Les cours de toutes les écoles fondamentales (maternelles et primaires) sont
organisées en cycles de compétences, généralement 2 ou 3 ans, pendant
lequel l’élève doit acquérir des connaissances de base.
L'organisation en cycles est reprise dans le tableau suivant:
| Cycle |
Age |
| maternel |
de 2,5 à 6 ans (non obligatoire) |
| primaire |
de 6 à 12 ans |
| secondaire |
de 12 à 18 ans |
| supérieur |
au delà de 18 ans (non obligatoire) |
L’inscription dans une école maternelle est possible à tout
moment de l’année.
L’inscription dans une école primaire est possible au plus
tard le premier jour ouvrable du mois de septembre, sauf situation exceptionnelle
(comme l'enfant venant de l'étranger). Dans tous les cas, les écoles
communales du primaire et du maternel sont obligées d’inscrire tout élève dont
les parents habitent la commune et qui en font la demande au plus tard le 30
septembre. Au-delà de cette date, les parents peuvent introduire une demande
de dérogation auprès du Ministre.
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A Bruxelles, tous les types d'enseignement
sont dispensés soit en Français soit en Néérlandais et, dans les réseaux
subsidiés par les pouvoirs publics, l'étude de la deuxième langue est
obligatoire dès la troisième primaire.
La quasi totalité des écoles sont mixtes et les élèves
y sont externes.
Les horaires se situent entre 8h (8h30) et 15h30 à 16h. Toutes les écoles
offrent la possibilité de la demi pension (repas chauds à déjeuner)
et la plupart proposent des garderies entre 16h et 18h où l'on aide les
enfants à faire leurs devoirs.
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La première évaluation se fait au plus tôt à la fin de la 2ème année en
primaire et un examen est nécessaire en fin de primaire pour obtenir le C.E.B
(Certificat d’Etude de Base).
Dans le cadre de la réforme qui a suivit les bouleversements de la fin des années '60, l'Etat belge a réorganisé l'enseignement secondaire. Ainsi la grande majorité des écoles organise actuellement un enseignement de type 1, dit enseignement rénové. Toutefois l'enseignement tel qu'il existait avant les années '70 existe encore dans quelques écoles de type 2.
L’enseignement de type 1
Il est organisé en 3 degrés comprenant chacun 2 années :
- Degré d’observation (1ère et 2ème années)
- Degré d’orientation (3ème et 4ème années)
- Degré de détermination (5ème et 6ème années)
Le 1er degré (observation) débute par une 1ère année de formation
commune appelée 1ère A. Les élèves titulaires du CEB sont
admis d'office en 1ère A. Les élèves en difficulté
peuvent être orientés vers un 1ère B où l'enseignement
est plus individualisé.
A partir de la 3ème année il faudra effectuer un choix entre
2 grandes sections : la section de Transition ou celle
de Qualification technique (ou artistique) et professionnelle.
La section de Transition
La section de Transition générale, technique ou artistique
prépare principalement aux études supérieures. Elle comprend donc au
choix:
- Humanités générales (100% de cours généraux)
- Humanités technologiques (un mixage de cours technique ou artistique - 100%
en cours généraux)
La section de Qualification
La section de Qualification prépare à l'entrée dans la vie
active par l'attribution d'un certificat de qualification. Elle comprend
donc au choix:
- Humanités techniques (un mixage de cours technique ou artistique - avec
50 % de cours généraux et 50 % d'option qualifiante)
- Humanités professionnelles (enseignement professionnel qui comporte 25 %
de cours généraux et 75 % d'option qualifiante)
A la fin du 3ème degré (6ème année), l’enseignement professionnel offre à l’étudiant
la possibilité de suivre une 7ème année qui permet d’obtenir soit une qualification
supplémentaire dans un domaine proche de celui étudié précédement
(CQ - Certificat de Qualification), soit un certificat
de l’enseignement secondaire supérieur (CESS) qui autorise l'accès aux études
supérieures de type court, soit les deux. Il existe 3 types de 7ème
professionnelles : A (CQ uniquement), B (CQ et CESS) et C (CESS uniquement).
L’enseignement de type 2
Il caractérise une minorité d’écoles secondaires et est structuré en 2 cycles
de 3 ans:
- Cycle inférieur (3 premières années secondaires)
- Cycle supérieur (3 dernières années secondaires)
L’enseignement de type 2 ne propose plus que 2 formes d’enseignement : Général
et Technique (sans distinction de transition ou de
qualification)
L’enseignement secondaire général de type 2 regroupe:
- Humanités anciennes qui propose les filières latin-grec,
latin-maths et latin-sciences
- Humanités modernes qui propose les filières scientifique
A (maths dominantes), scientifique B (sciences
dominantes), sciences humaines et sciences
économiques
L'évaluation de chacune des années de l'enseignement secondaire (à l’exception
de la 1ère) se concrétise par des attestations du conseil de classe appelées
AOA, AOB ou AOC. L'Attestation d’Orientation A signifie
que l'année a été terminée avec succès. L'AOB
signifie qu'il y a des lacunes et le passage dans l'année supérieure
est accompagné d'une restriction sur l'orientation future. L'AOC signifie
que l'élève a raté son année. A la fin l'élève
devra obtenir le CESS qui lui ouvre les portes de l'enseignement
supérieur.
Les études supérieures
Le décret européen dit "Bologne" est entré en application
en Communauté Française de Belgique depuis septembre 2004. Il comporte une uniformisation
des diplômes (3 cycles : Licence, 3 ans - Master, 5 ans - Doctorat, 8
ans) facilitant les équivalences au sein de l'Union Européenne.
L'enseignement supérieur de type court
Il comporte 3 années d'études et répond à des objectifs professionnels
précis (la théorie et la pratique sont associés). Il y a des stages en milieu
professionnel ou en laboratoire. Il est dispensé hors université.
L'enseignement supérieur de type long
Il comporte toujours au mininum 4 années d'études et est
à la fois générale et approfondie. Il est dispensé dans les institutions
universitaires et hors université (Hautes Ecoles - domaine artistique, communication...,
Armée...).
Les études universitaires sont divisées en cycles:
| Cycle |
Grade |
Durée |
Enseignement |
| 1er |
Transition: Grade académique de bachelier |
3 ans (180 crédits) |
Il comprend les programmes qui conduisent au diplôme de
bachelier et est indispensable pour aborder les études ultérieures. |
| 2e |
Grade académique de master
Grade académique de médecin ou vétérinaire
Grade académique de master complémentaire
|
1 an (60 crédits) ou 2 ans (60 crédits)
4 ans (240 crédits) ou 3 ans (180 crédits)
Master complémentaire en 1 an, à l'issue d'un master en 5 ans
|
Ces études comportent un enseignement "spécialisé" ainsi
que, la plupart du temps, la présentation d'un mémoire de fin d'étude. |
| 3e |
Doctorats |
environ 3 ans |
Ce cursus conduit à la thèse de doctorat et délivre
un certificat de formation à la recherche. |
Les services d’inscription sont ouverts de juin à septembre en continu ou avec
interruption, selon les universités. Vous trouverez une fiche
d'information sur les formalités d'inscription, selon que vous êtes
étudiant belge ou étranger, sur le site Bruxelles-J.
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Le Minerval
: Il correspond au droit d'inscription et varie en fonction de l'école,
du niveau d'enseignement et de la situation personnelle de l'élève/étudiant
(boursier, étranger...).
Les syllabi : ce sont les supports de cours qu'il est nécessaire
d'acheter à l'école ou l'université. Un volume coûte
environ 5 €.
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